TŪM PROJEKTO VEIKLOS  GIMNAZIJOJE

Šie mokslo metai ypatingi tuo, kad be įprasto  ugdymo proceso, gimnazijos mokiniai ir mokytojai dalyvauja įvairiose TŪM projekto veiklose, tobulina savo kompetencijas įvairiose srityse.

Septynių įvairių specialybių mokytojų komanda ir IB klasės mokiniai rugsėjo mėnesį įsijungė į veiklą „Ženklų kalba – šiuolaikinis judesys ir skaičiai“. Padedami Klaipėdos šokio teatro mokytojams, mokiniai susipažino su šokio judesiu, išbandė daug šiuolaikinio šokio subtilybių, kūrė įvairias judesio kompozicijas. Spalio 13d. IB klasės mokiniai ir mokytojai lankėsi Elektrėnų „Versmės“ gimnazijoje, stebėjo šokio spektaklį „Aš esu“.

Spalio mėnesį keturi gimnazijos menų ir fizinio ugdymo mokytojai su IA klasės komanda įsijungė į veiklą „Šiuolaikinio cirko praktikos mokykloje“. Du kartus į savaitę mokiniai susitinka su cirko  programos edukatoriumi, mokosi dirbti komandoje, susitarti, atlikti įvairius  akrobatikos elementus.

Spalio 16d. baigėsi STEAM projekto veikla, kurioje dalyvavo informatikos, gamtos mokslų, technologijų mokytojų ir IIB klasės mokinių komanda. Užsiėmimų metu mokinai mokėsi teorijos (apie laivų variklius, duomenų bazes, sensorius), taip pat įgijo praktinių įgūdžių: litavo, jungė laidus, susipažino su elektronikos pagrindais. Pritaikius gautas žinias, padedant mokytojams ir STEAM vadovams, kiekviena mokykla turėjo sukurti savo laivą. Mūsų gimnazijos mokinių komanda sukonstravo laivą, kuriame buvo įdiegti jutikliai, matuojantys vandens ir oro temperatūrą. Kai laivas buvo baigtas, vyko finalinės varžybos, kurių metu reikėjo nuplaukti iki duotų GPS koordinačių, pamatuoti temperatūrą. Dalyviai taip gavo teorinių klausimų. Po įtemptų varžybų, mūsų gimnazijos IIB klasės komanda, konsultuojama informatikos mokytojos V. Strasevičienės ir technologijų mokytojo R. Šakio, laimėjo I vietą tarp trijų mokyklų komandų. Mokiniams šios veiklos patiko, jie ne tik išmoko pritaikyti žinias praktikoje bet ir dirbti komandoje, spręsti problemas kūrybiškai.

Tikimės, kad ir kitose veiklose dalyvaujantys mokiniai išmoks naujų dalykų, įgis praktinių įgūdžių, patirs daug gerų emocijų. Mokytojai išbandys įvairias mokymo strategijas ir galės pritaikyti pamokose savo klasėse.

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Valda Karmazienė